文明礼仪是我们每一个人都应该遵守的,尽管现在我已经长大了,我更加觉 得在我们的成长过程中,不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是我们做人的根本, 如果失去了根本,即使我们学会了一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人。
文明礼仪让我成为了一个懂礼貌、尊重他人、不随地乱扔果皮纸屑、不随地 吐痰的好孩子。不仅如此,还学会了帮助他人。比如:我有一天见到了有一个小 朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物, 小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。小朋友听完后,对我说:“哦,原来是这样啊。 那我以后再也不乱踩草坪了。谢谢你大哥哥,再见。”还有一次,我在公园里看见 一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而 且还会污染环境的.....。
“文明礼仪”,这一词多么纯洁高尚啊!曾使多少劳动人民向往着,追求着, 然而要做一个文明的人,是多么不容易啊!即使如此,还是有很多人都做到了文 明礼仪。
首先要懂得文明礼仪,要求见到老师、长辈要:问声好!刚开始我显得有些 羞涩。见到老师时,我的心怦怦直跳,怎么办,老师越走越近了,我的心有如十 五个水桶打水——七上八下。但是,当我想起老师说过要做一个懂文明礼仪的小 学生时,忽然有股无形的力量涌动着。终于,我鼓起了勇气,等老师走过来,我 深情地敬了个礼,并问候了一声“老师好”。这既促进了老师与学生之间的交往能 力,又让我们做到了文明礼仪。
讲文明,就不能不讲粗话、脏话。要从小养成使用普通话,用文明语的良好 习惯。这样才能让我们伴随礼仪而行,使我们成为一名懂礼貌,讲文明的小学生。
更加和睦、更加美好。让我们行动起来吧!让“文明、礼仪”来创造出一个全新 的、美好的、和谐的明天吧!
文明是感冒时的一碗姜汤;文明是失败时鼓励的话语;文明是一盏灯,只要懂 文明,灯就会一直亮下去;文明就是生活中点点滴滴的小事做起。
文明就是遇见师长问声好,看到地上有纸主动捡起……都表现出文明,让我 们从现在做起,给文明插上一个翅膀,让文明洒满大地。
每年都有许多人因交通事故而死亡。都是因为他们不遵守交通规则,乱闯红 灯、超载、超高……都是不遵守交通规则造成的。
人的生命只有一次,失去,你就永远不再拥有。珍爱生命,就要为自己的行 为负责,为自己的生命负责。我们是芸芸众生中的一员,来到这个世界就应该让 生命如诗如画般 美丽。一个人只有养成良好的规则意识, 在规则许可的范围内 行使自己的自由和权利,那才是对生命最大的珍惜和 尊重,珍爱生命,从遵守规 则开始。
一个人的行为举止,是社交中的无声语言,是个人性格、品质、情趣、素养、 精神世界和生活习惯的外在表现。
在日常生活中,看某个人的行为是优雅还是粗俗,实际上就是在看其行为举 止是否符合礼仪的要求。有些人在个人行为举止上不拘小节,把日常生活中不文 明的举止行为当作小事,而不加注意和重视,其实,文明举止恰恰是从一些小事 情做起的。
如在公交车上主动为老、弱、病、残、孕妇让座,这看起来是一件小事,却 反映了你的文化素养和文明程度。作文(15篇)文明的举止往往能给人留下深刻的印象,使人 乐意与你接近;而粗俗的举止便会使人疏而远之,必将影响你的社交活动的展开。
由此看来,个人行为举止不是一件小事,在人际交往中,应使自己的行为举止符 合文明规范的要求。要做到举止文明,首先要克服行为举止是小节问题的模糊思 想,要从小处着眼,从小事做起,从我做起;其次要注意文明举止的养成和积累。 只有这样,才能成为一个品格高尚的人。
中国有五千年的历史, 生在礼仪之邦,作为一个中国人,应该做一个彬彬有 礼之人。有礼之人会做事,有人缘,多朋友。有礼之人会做事,注重形象,有教 养,不树敌,成功路上事事顺。
在我们还小的时候,爸爸妈妈和老师们就有教我们文明礼仪,告诉我们要讲 文明,懂礼貌。每当我要去亲戚家里玩的时候,妈妈总是会告诉我,去别人家里 不要到处乱弄,不要把别人的东西弄脏,弄坏。所以,在他们的教育下,我慢慢 变得有礼貌了一些,也学会了“以礼待人”的道理。
文明的事有非常多,我们要孝敬父母。我们要友爱助人。我们要谦恭礼让。 我们要做到诚实守信,不能欺骗人。我们要严己宽人,严格要求自己,看到自己 的不足之处,并改正。要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确, 人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼 仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯, 成为有气质、有风度、有教 养的现代文明人。
三月的春风,吹绿了校园的每一棵嫩芽,吹开了每一朵含苞待放的`花朵。当 我们徜徉在安静的校园里时,我们可曾自问:“今天是否为我们的校园增光添彩?”。
作为一名文明校园的小学生,讲文明懂礼仪,是我们每一个人的必备功课。 作为一个华夏儿女、炎黄子孙,讲文明懂礼仪是我们的传统美德。
孔子曾经说过:“不学礼,无以立。”一个人不学会礼仪礼貌,就难以有立身 之处。我们华夏民族是文明古国,是礼仪之邦,从古至今,源远流长。
而此刻,在学校,我们要争当老师同学眼中的好学生。国旗下,有我们热爱 祖国的赤子之心;教室里,有我们朗朗的读书声;楼梯间,有我们你谦我让的小 小身影;操场上,有我们尽情挥洒的童年汗水!
在家里,我们要争当父母眼中的好孩子。尊老爱幼,帮助父母做力所能及的 小事,感恩父母陪伴我们成长。
在公共场合,我们要时刻谨记自己是一位文明少年,严格遵守林州市文明公 约,时刻做到与人友善相处。
同学们,让我们从现在做起,讲文明懂礼仪,争当自信文明的二小好少年! 同学们,让我们从此刻开始,文明驻扎在我们心中,礼仪伴随着我们成长,为二 小文明校园再创辉煌!
有一天,我和妈妈一起去买菜,看见一个婆婆手上拿了许多的菜,我跑婆婆 那说,您好婆婆,你手上拿了那么多的菜我帮你拿,婆婆对我说谢谢。
妈妈对我说我真棒,我高兴地热火朝天,我不小心把叔叔的杯子弄坏了,我 对叔叔说,对不起。我不是故意的,叔叔说,没关系的,反正这个杯子已经早就 坏了,我谘自己是个骄傲的小男孩,做了一件好事就高兴,我要学习雷锋还要有 礼貌。我看见有四个小朋友在马路上玩耍,我看到有一辆车子,我对小朋友说小 心啊。车子立即刹车,我对小朋友说下次不要在马路上玩了,他们说知道了大哥 哥。我一边走着,一边唱着歌,突然看到有七八个小朋友在玩球,他们一不小心 把球踢到河里,他有们有一个人下去捡球,我说:危险啊,我对他们说,我去捡 给你,他们对我说,谢谢,我说不用谢。
快乐的暑假过去了,时间过的很快,明天就要上学了,每一堂课一节一节的 过去了,放学的时候对老师说再见。
三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说: 做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩 儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有 的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大 家一定要制止。
有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事 就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在 和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。
让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢 声笑语,让文明之花在校园中盛开吧!
一天早上第二节下课后,我们四、五、六年级的全体师生在校园里举行了《文 明礼仪情景剧》表演活动。
第一个节目是六二班学生表演的《餐厅纪律我最棒》,很有趣:在餐厅里,一 个挑食的男生边吃饭边给别人说话,同学劝他还不听,竟然还大声唱起了“大河 向东流,天上的星星……”,最后,“老师”耐心地教育他:“你这样做,会把唾沫 和饭菜喷到别人脸上,吃饭也要讲文明。”他不好意思地说“老师,对不起,我错 了!我以后一定会改正的。”。
每个班级的节目都很精彩,表演者都很投入,有五二班的《大家一起来我家 玩》、我们四三班的《拾金不昧》。……我印象最深刻的是五二班的《乘车礼貌你 我他》具体内容是这样的:一个青年上了车,主动给一位老爷爷让座,一个小女 孩主动给抱孩子的阿姨让座,一个大哥哥让小朋友坐在他的腿上。他们都很有礼 貌。
通过这次情景剧的表演,我明白了文明礼仪的重要性。要做一个讲文明、讲 礼貌的小学生,就要从身边做起,在家要尊敬父母,在学校要尊重老师,对同学 要有礼貌,做错了事要说“对不起”得到别人的帮助要说“谢谢”。
系,因为人生的价值不在金钱。如果你不懂文明礼仪,那你就是一个彻底的失败 者,因为你缺乏人类文明的基础。
在现实生活中,文明礼仪时时刻刻在我们身边得到体现。每一天在学校里, 我们都会见到许多教师,他们有教语文的,有教数学的,还有的教我们英语、科 学、音乐……有的是我们班的教师,有的不是我们班的教师。不管见到那位教师, 我总会看到那么多的同学都甜甜地叫上一声:“教师好!”这简单的话语,包含了 我们对教师的尊重,也表达了对教师的感激。而教师也满脸的微笑,向我们点头 致意,他们的心境是多么满足和幸福啊!
文明礼仪,我们应当从自身做起,从身边的小事做起。让我们共同努力,在 学校做一个讲文明礼仪的好学生,在家里做一个讲文明礼仪的好孩子,在社会上 做一个讲文明礼仪的好公民,让文明之花开满世界的每个角落,让文明礼仪永远 伴我行。
星期六上午,我跟妈妈一起到超市去买东西。我们一路逛到蔬菜区,我想起 语文书上《神奇的克隆》中关于马铃薯的克隆的实验,我非常想做这个实验,便 让妈妈买一个马铃薯给我回去做实验,妈妈点头答应,随即就让我去找一个袋子, 我来到拿袋子的地方,等比我先来的一个人拿完了袋子,我刚要伸手去拿,却被 旁边的一位老奶奶抢先了,我在心里骂她不懂得先来后到,不讲文明,但也没有 办法,只好等一会儿再拿了,最新文明礼仪不曾料到,这位老奶奶不仅仅帮我拿了一个,还教 我怎样拿袋子能够快而且不会让后面的人久等,我奇怪地看着她,不知道她的用 意,但我还是先向她说了一声谢谢,就跑开去找妈妈去了。但是我一路上都在想 那位老奶奶是谁,为什么要告诉我这些事情,难道她是要我以后拿袋子的时候也 想着别人,在处处都想着别人吗?
虽然我不知道那位老奶奶是谁,是个什么样的人,但我相信,在她的心中, 文明这朵美丽的花儿一定开放得非常美丽。
讲文明,懂礼貌是我们中华民族的优良传统。我们是发扬光大这样的好传统, 从小做起,成为一个人见人爱的好孩子。
一次,亲戚家的孩子满月,爸爸带我一起去庆祝。一进门,看到叔叔阿姨, 便上前打个招呼。叔叔阿姨就直夸我有礼貌,我心里乐得像朵花一样。他们给我 们端茶倒水,让座,我们感到受到别人的尊重。由心底感到快乐!如果每个人都 相互尊重,谦让,懂礼貌。那我们的世界将会更和谐!
老师常讲:上课认真听讲,平时遵守纪律,不仅赢得老师喜欢,还学到知识, 成绩好了,父母也开心了。这也是一种文明礼仪,却得到这么多的收获,皆大欢 喜,何乐而不为呢!
如果你以前不讲文明礼仪,那就请你从现在做起,从我做起,从小做起,让 我们共建一个和谐的文明世界。
文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平, 道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国着名教育学家乌申斯基说:“良 好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性 格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民 族的整体形象。
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得 更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻 你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明, 就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对 社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学 做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之 花在校园处处盛开。
记得有一次,班级里正在上自习课,教室里鸦雀无声。突然,一位同学居然 呕吐了,被他吐出来的东西散发着难闻的气味。全班同学都惊呆了。我心想:这 可真恶心啊,这些脏东西谁来处理呢?宋卓航见了赶紧拿来一个拖把,把脏东西 给拖干净,还送那位同学去医务室。老师表扬他真是个乐于助人的好学生。
还有一次,老师叫小组长来收作业。因为我们的小组长还没有来,所以不能 收。眼看收作业的时间就要到了,同学们都很着急,这个时候,我前面的陈信成 主动上来帮我们组的同学收作业。我问他:“这是组长的事,你干吗去管呢?”他 回答:“组长有事,就应该找一个人帮助他。“我听了,心想我以后也要这样做。 当同学有困难时,伸出自己的援助之手,帮助别人,快乐自己。
今天我走进校园,只见同学们都围在一起看什么,我也好奇的围了过去,一看, 是樱桃,又大又红的樱桃真让人眼馋,我想:要是平时我摘一个你摘一个他摘一个, 慢慢的都摘完了,那还有这丰收的一天呀!我拿了一个,那樱桃我还舍不得吃哩,便 小心翼翼地放在了衣服里。
我终于忍不住了,从衣服里拿了出来,咬了一口,又酸又甜,美味极了,那个被 我吃了的樱桃在我口里跳来跳去,好像在说:“我好吃吧!”有一个同学拿了很多, 一口吃了下去,还做了一个享受的样子,好像很甜一样。
文明是快乐,文明是美德,文明是大家的齐心协力,共同进步,有了文明的浇灌, 才换来了幸福的果实——又大又红的樱桃。
以上就是小编搜集整理的关于最新文明礼仪作文(15篇)的内容,希望能帮助到大家!每天分享更多正能量、积极向上、精彩好看有趣的内容!